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市中區感統訓練項目,七彩鹿綜合改善提升

作者:197dsp 時間:2021-09-10 17:54:57

市中區感統訓練項目,七彩鹿綜合改善提升

平衡能力維持自身動作與穩定靈活的一種動作能力。主要是訓練兒童在平衡木上前行、倒退、做各種姿勢與動作,或者訓練兒童單腳跳、用足尖走步、旋轉身體等。平衡能力提升還有助于個體對各種感官信息的接受。

影響觸覺發展的因素

孕育期

在孕育期,如果準媽媽缺乏運動,會減少胎從搖晃的羊水和子宮壁的按揉過程中獲得初期的感覺學習機會。

生產方式

新生兒順產的過程,身體接受產道長時間的、有規律的擠壓和刺激,同時刺激會活化新生兒腦部細胞,促進新生兒感覺統合能力發展,是新生兒頭一次系統的感覺學習機會,剖腹產的孩子缺少了這個細胞蘇醒的過程,對孩子感覺統合發展有較大影響。

喂養方式

母乳喂養,母親會不停地撫摸輕拍,孩子也能嗅到媽媽味道,感受到媽媽溫度和身體接觸,這些都是感覺學習和熟悉感建立的過程,非母乳喂養,比如奶瓶,缺少這種體驗,也是導致孩子出現觸覺失調的原因之一。

城市化進程

翻滾、爬行不僅僅促進孩子四肢、腰腹和頸部肌肉的發展,更重要的讓孩子通過觸覺去認識世界,感受事物,進行全方面的觸覺學習,城市化的進程導致孩子對于河水、沙子、草的根、樹葉等自然材質接觸過少,塑料、布、紙、金屬等家庭感覺刺激對于孩子感覺學習需求供應不足,容易導致孩子出現觸覺及感統問題。

過度保護

兒童成長過程中,老人及父母對孩子過多的“不允許”,會限制孩子能力的發展,過度代勞還會導致孩子感覺統合能力發育受阻,孩子能力的發展,從三翻六坐八爬一歲會走,到自理、語言、認知、社交能力的發展,都是孩子不斷練習、不斷失敗又不斷嘗試的結果,鼓勵孩子嘗試,讓孩子在失敗中收獲成功。

七彩鹿兒童感統訓練中心,中國家庭教育先進單位,采用動靜結合的教學模式,有效提高0-12歲兒童視知覺、聽知覺、注意力、記憶力、觀察力、思維力、空間知覺力、創造力、語言能力、情緒控制及身體運動協調能力,針對兒童早期教育潛能及情智開發,融合蒙特梭利教學法、奧爾夫教學法、繪本創意教學法等中西先進教學理念,量身定制個性化系列課程,打造專業化別墅式感統訓練中心。


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