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視覺開發平臺研發公司,價格優惠

作者:197jce 時間:2021-11-17 14:24:34

虛實一體化智能制造實訓臺:該系統配套了1:1的學生工作站虛實仿真臺,該實訓臺采用全鋁材質工藝,配置網洞板、實驗盒、島臺、總電源管理以及便攜化工具實驗箱,外表精致、美觀、整潔,科技感強。并能夠結合實訓電腦 + 控制器形成多人協作的半實物智能工廠控制仿真實訓應用。該系統具有多種數字孿生的半實物實訓模塊,每一種模塊都配置不同的功能及及實訓方向,半實物實訓模塊采用全鋁工藝,結合一體化電路基礎,開放出了所有IO及總線的物理接線端子,即能夠滿足實訓過程的快速香蕉拔插線實驗,也能夠滿足學生對于接線端子的工裝實驗,并且實訓模塊電路開放,可獨立應用。

傳統的智能制造產線式實訓室成本高、不夠便攜、難以教學,而采用小型化的系統又很難做到人手一機、行業示范,該實訓室結合了數字孿生技術,將1:1的將機器人技術、PLC技術、智能控制技術融合,按照智能制造的人才培養過程和梯度,以仿真貫穿整個實訓室設備,從小型機器人為實訓對象,依次將各個專業、行業的示范應用結合,打造出具有綜合性、示范性、先進性的工業4.0實訓課程體系;圍繞智能制造是一套綜合性的人才培養機制,各個專業學科之間具有交叉,且基礎學科之間也具有一定的培養方向性,該方案圍繞現有高等教育的電氣自動化、計算機、機械自動化、電子信息、人工智能工程五個專業,以智能控制為方向建立智能制造綜合人才及專業群建設培養機制。

為解決資源差,靈活性低,以及教學編程驗證困難,實訓場景與產業應用脫節等問題,IOA采用與實際的智慧工廠系統一致,且PLC系統,數控系統,機器人運動控制器一致,通過虛擬工廠編程可直接復制到實際工廠運行的數字化雙胞胎系統平臺教學,從而解決傳統PLC教儀設備“不直觀”,“用不好”,“成本高”等難題。半實物仿真:真實的PLC、控制器系統,虛擬的三維場景,應用范圍不受限制。不受場地硬件的限制,學員進行虛擬的操作訓練,不用擔心損壞裝備,在操作的過程中如果出現錯誤還可以給出語音和文字提示。全虛擬模擬:虛擬的軟PLC系統,采用博圖軟件開發,不需要物理PLC即可完成編程,電氣接線以及邏輯編程控制及驗證。D工業產線應用布局:用數字技術對物理(實體)資產進行數字化,從設計開始,也可以在設備進行運行的時候使用各種類型的傳感器來收集運行狀態來對它的工況、位置等進行接近實時的采集和分析。